Η Άντρη Χρυσοστόμου κατέχει πτυχίο στην Αγγλική Φιλολογία από Πανεπιστήμιο της Μεγάλης Βρετανίας (University of Huddresfield). Από το 2016 εργάζεται στην Ακαδημία Ρομποτικής του πανεπιστημίου Frederick ως εκπαιδεύτρια ρομποτικής. Επισκέπτεται Σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης Παγκύπρια διδάσκοντας τα εργαστήρια ρομποτικής. Από το 2021 αναλαμβάνει την εκπαίδευση σε εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης μέσο του προγράμματος ERASMUS +. Επίσης, από το 2011 εργάζεται σε Ιδιωτικό Φροντιστήριο Αγγλικών ως εκπαιδεύτρια της Αγγλικής Γλώσσας ενσωματώνοντας την Ρομποτικής ως εργαλείο μάθησης της Αγγλικής Γλώσσας.

Η Κρίστια Χειμάρη είναι απόφοιτη του τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Frederick. Από το 2022 εντάχθηκε στη διδακτική ομάδα της Ακαδημίας Ρομποτικής του Πανεπιστημίου Frederick ως εκπαιδεύτρια σε εργαστηριακά μαθήματα ρομποτικής στο Πανεπιστήμιο αλλά και πραγματοποιώντας επισκέψεις σε διάφορα σχολεία ανά Παγκύπρια όπου οργανώνονται εργαστηριακά μαθήματα ρομποτικής σε μαθητές Προδημοτικής και Δημοτικής εκπαίδευσης στηριζόμενα στο αναλυτικό πρόγραμμα της Ρομποτικής.

H Μαρίνα Πιερή κατέχει πτυχίο Επιστήμων της Αγωγής-Προδημοτικής Εκπαίδευσης από το Πανεπιστήμιο Κύπρου.Από το 2021 εργάζεται ως εκπαιδεύτρια  στην Ακαδημία Ρομποτικής του Πανεπιστημίου Frederick.Στα  ενδιαφέροντα της εντάσσονται η εκπαιδευτική τεχνολογία, η ενσωµάτωση της ροµποτικής στην εκπαίδευση, το παιχνίδι στην νηπιοσχολική εκπαίδευση με εφαρμογές των νέων τεχνολογιών, ο σχεδιασμός, η εφαρμογή και η αξιολόγηση νέων τεχνολογιών μάθησης.Έχει συμμετάσχει σε διάφορα ακαδημαϊκά συνέδρια,ημερίδες, εκπαιδευτικά προγράμματα αλλά και σε κοινωνικές, πολιτιστικές και φιλανθρωπικές εκδηλώσεις που διοργανώθηκαν από την Ακαδημία Ρομποτικής του Πανεπιστημίου Frederick.

Η Θεοδώρα Πατσαλίδου είναι απόφοιτος του Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Frederick, κατέχοντας MSc στα Δυναμικά Περιβάλλοντα Μάθησης με ειδίκευση στην Εκπαιδευτική Τεχνολογία. Από το 2015, είναι ενεργά αφοσιωμένη στην Ακαδημία Ρομποτικής του Πανεπιστημίου Frederick, όπου διδάσκει παιδιά προδημοτικής και δημοτικού, ενώ είναι επίσης μέλος της ομάδας ανάπτυξης του Αναλυτικού Προγράμματος της Ακαδημίας Ρομποτικής.Το 2017 εργάστηκε ως εμψυχώτρια στο καλοκαιρινό σχολείο του πανεπιστημίου, ενώ το 2018 ανέλαβε τη θέση της συντονίστριας του σχολείου. Επίσης, από το 2013 συμμετέχει στα Προαιρετικά Ολοήμερα σχολεία και από το 2017 στο Πρόγραμμα ΔΡΑΣΕ. Το 2021, ως STEM EXPERT της εταιρείας Engino, συμμετείχε στην ανάπτυξη μαθημάτων και υποστηρικτικού υλικού, καθώς και στη διαχείριση και συντονισμό των εργαστηρίων Ρομποτικής.Από τον Δεκέμβριο 2022, ανέλαβε τη θέση της Instructional Designer στο Center for Innovation and Excellence in Teaching (CIET) του Πανεπιστημίου Frederick. Στο CIET, στηρίζει τους διδάσκοντες σε θέματα εκπαιδευτικού υλικού και επιμόρφωσης, εστιάζοντας σε ανοιχτή, εξ αποστάσεως και μεικτή εκπαίδευση. Έχει επίσης συμμετάσχει σε διάφορα σεμινάρια και εκδηλώσεις που αφορούν την εκπαίδευση και την εκπαιδευτική τεχνολογία, ενώ έχει παρακολουθήσει ακαδημαϊκά συνέδρια σχετικά με τη ρομποτική.